资优的定义
「资优令心智与生理年龄的发展产生不协调。由於与生俱来的卓越认知能力及强烈的内心反应，使资优人仕的内心经验及醒觉性与同龄的人质素上有所不同。
智能越高，不协调的程度就越 显明，资优的独特会令资优人士的处境更脆弱，所以在管教，学习及辅导他们时，需要顾及这种不协调发展的特徵来订定实际的目标，才能帮助他们得到最佳的发展。」
The Columbus Group, 1991
从经验中我们察觉到社会人士对「资优」一词有不同程度的认识。现时科学家指出智能的关键表现在於思维的抽象程度，这与某种基因遗传关系密切。
若一个人的智能远远超乎同龄水平，其实这人不单是学习和思维能 力突出，在官能和情绪敏感度都与其他友辈有所不同。於是整个人的心理丶情感丶社会和发展都有较复杂的反应。内心世界可能非常精彩丰富，但同时亦会「先天下之忧而忧，後天下之乐而乐」，眼界不同，心路有别，所面对的难处亦有所不同。
资优的特性 (L.K. Silverman and E. B. Maxwell, 1993)
由於资优儿童的「成长时间表」可能跟其他孩子不同，在一般成长和学习环境中，不一定有预期的表现，甚至可能需要面对极大的困难。
当代资优心理辅导专家 Dr. Linda Silverman (Gifted Development Center, Denver)
的创办人研究出下列25项为资优人仕拥有的特性。
在平日相处中，你的孩子有多经常显示呢？
- 1. 理解力强
- 2. 学习能力快
- 3. 词汇丰富
- 4. 记忆力强
- 5. 专注力持久 ＊
- 6. 精力充沛
- 7. 富同情心
- 8. 要求尽善尽美
- 9. 反应强烈
- 10. 创作力强
- 11. 好奇心强
- 12. 锲而不舍 ＊
- 13. 有多方面兴趣
- 14. 选择较年长者/成人为伍
- 15. 敏感 (容易觉得情感受伤害)
- 16. 富幽默感
- 17. 看起书来废寝忘餐 ＊＊
- 18. 执着公平丶公正
- 19. 作出较其年龄成熟的判断
- 20. 观察力敏锐
- 21. 想像力丰富
- 22. 道德判断上反应很敏感 (如:执着对错)
- 23. 不轻信权威
- 24. 擅於处理数学问题
- 25. 擅长砌图游戏
若你的孩子具备80％(20项)或以上的资优特性，表示他/她可能是一位资优人仕，请你及早了解他/她特别需要。有时候因为种种因素，一些资优孩子未能经常显示未能经常显示他的特性，不过一但显示的话，却令人印象深刻。
若你未有留意孩子具备八成以上的特性，可多加留意子女，观察其特质，以发掘潜在的天赋。